quarta-feira, 8 de dezembro de 2010

NÃO É UMA COISA DE LOUCO...

sentir saudades de qm a gente não conhece? ou pelo menos, achamos q não conhecemos...

sexta-feira, 26 de novembro de 2010

OLHA O ABSURDO:

pergunta da prova de Geografia q apliquei hj em uma 7ª série:
- COMO FOI FORMADO NOSSO PLANETA?

resposta:

- AS "SÉLULAS" DO PLANETA QUE FORAM AUMENTANDO E FORMARAM O PLANETA

detalhe:

ELE ESTAVA COM O LIVRO DIDÁTICO EM MÃOS E COM A PÁGINA CERTA PARA RESPONDER, BASTAVA LER!

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

certas pessoas nos levam a fazer loucuras...

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

EU JURO QUE TENHO MATÉRIAS PRONTINHAS PRA POSTAR...SÓ ME FALTA DIGITÁ-LAS!

quinta-feira, 14 de outubro de 2010

so sad

Às vezes tomamos certas decisões que parecem ser as certas, e geralmente são, mas por que nos fazem sentir tão mal? Erro de cálculo? Será que era mesmo para ser assim? Sabe aquelas pessoas que dizem: "não me arrependo do que faço, e sim do que não faço" ? pois é, estão mentindo!

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

DEFINITIVAMENTE: É O MUNDO QUE ESTÁ ERRADO!

Em teoria, ERA para o ser humano continuar evoluindo. Isso na teoria, pois na prática vemos uma minúscula parcela da população que evolui e em sua maioria a população mundial “desevoluiu”. Essa “desevolução” não atinge a evolução física que nos diferencia dos macacos e sim, a evolução cultural, moral, intelectual, ética. A regressão humana é muito mais acelerada que a evolução. Se o homem levou milhões de anos para chegar onde está, certamente levará muito menos (talvez uns 50 anos) para completar sua regressão.
Prova disso é o fator ambiental. O ser humano sabe que precisa cuidar do meio ambiente porque não há outro planeta para ir morar quando esse se esgotar, no entanto, a única coisa que vemos é o ato consumista que produz cada vez mais lixo, mais poluição da água, do solo, do ar... A destruição das florestas para que não falte o churrasquinho do fim de semana, afinal, boi precisa de pasto e não de florestas (curiosamente um terço da população mundial passa fome), rios completamente tomados por esgoto das casas e das indústrias, cada vez mais bebês nascendo com doenças e deformidades causadas pela sujeira lançada no ar pelos carros, fábricas, queimadas. Ao mesmo tempo, ações que visam combater esse mal, parecem inúteis, já que a parcela evoluída da população é tão pequena. Será que o ser humano não enxerga que seu consumo desenfreado destrói o planeta?
Não é só isso. Temos também o fator “egoísmo”, que também é prova de nossa “desevolução”. Não prego o comunismo, mas devemos observar a péssima distribuição, não só, de renda, mas também de tecnologia. De que adianta inventar aparelhos de televisão em 3D, se milhões de pessoas no mundo todo não possui acesso a remédios básicos, água potável, comida, saneamento básico? Essa cegueira causada pelo egoísmo não nos permite enxergar isso. Todo mundo quer o aparelho de televisão em 3D, mas poucos tiram dinheiro do bolso para ajudar alguma ONG que tenta melhorar as condições de vida desses miseráveis. É conveniente não enxergarmos, é mais fácil fingir que essas coisas não existem, e se por acaso, alguém enxergar, trata como se não fosse problema seu. Não existe empatia em relação a outras pessoas fora do nosso campo de visão. Tanto que, muitas vezes, essas coisas acontecem em baixo de nossos narizes e não nos importamos. Não estou me referindo somente àquelas crianças africanas que aparecem na televisão, mas muitas vezes a uma pessoa que mora perto da sua casa.
Você não acha impressionante que, em pleno século XXI, mesmo com toda globalização, ainda existam guerras? O ser humano não aprendeu a dialogar e respeitar o que e quem é diferente, apenas se acham no direito de subjugar qualquer espécie, mesmo humano, que não esteja conforme os padrões estabelecidos por sua sociedade.
É óbvio que não estamos certos. O ser humano dá claros sinais de que caminha para a extinção. Acho que seria o ideal, talvez esteja mesmo na hora de darmos lugar a uma espécie que realmente vá dar valor ao planeta onde vive. Poderiam ser os golfinhos!

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

AGORA EU TENHO UM FACEBOOK

(DE NOVO)

è depois de esquecer login e senha do meu antigo facebook, criei um novo. Acho q eu sou viciada em reds sociais...é a única explicação...mas se vc tem um facebook, add eu, ô!!

http://www.facebook.com/album.php?aid=253129&id=1329864731&saved#!/?ref=home

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Sumi de novo....

Mas num é por maldade, é que eu ando trabalhando muito...num tá dando tempo...e pra piorar ando sem idéias. Inclusive, aceito sugestões. To com muita vontade de falar sobre a saga crepúsculo, mas é um assunto tão batido...mas qm sabe sai algo inovador....

sábado, 14 de agosto de 2010

GATORS 9/11 BLOG: IRAN: Another Brick in the Wall by the Blurred Vi...

GATORS 9/11 BLOG: IRAN: Another Brick in the Wall by the Blurred Vi...: "Blurred Vision http://www.blurredvisionmusic.com/ Join Blurred Vision's Facebook page to connect with the band! http://www.facebook.com/ho..."

TÔ MEIO SUMIDA....


MAS TB, DANDO 46 AULAS POR SEMANA, EU NÃO CONSIGO NEM PENSAR....
MAS EM BREVE VOLTAREI...

QUERIA Q VCS DESSEM UMA OLHADA NESSE VÍDEO:

http://www.youtube.com/watch?v=IvvB8WCW7cE

(COPIEM E COLEM O LINK, CASO NÃO CONSIGAM CLICAR NO LINK)

É DE UMA DUPLA DE IRANIANOS/CANADENSES QUE UTILIZARAM ANOTHER BRICK IN THE WALL DO PINK FLOYD PARA PROTESTAR CONTRA A VIOLÊNCIA SOFRIDA POR MULHERES NOS PAÍSES MUÇULMANOS. ELES MODIDICARAM UM POUCO A LETRA, FIZERAM "HEY AYATOLLAH, LEAVE THOSE KIDS ALONE!". MAS ISSO NÃO TIROU A PERFEIÇÃO DA MÚSICA, E OS CARAS MOSTRAM Q SABEM FAZER MÚSICA...
VALE A PENA E AGORA ESTOU ANSIOSA PRA ACHAR QLQR OUTRO TRAMPO DOS CARAS!

sexta-feira, 23 de julho de 2010

QUANDO A LEITURA NÃO VALE A PENA.

Outro dia, assistindo ao MTV Debate, ouvi o apresentador Lobão dizendo aseguinte frase: "leiam, leiam, o importante é ler, nem que seja q revista Caras" (se a frase não era exatamente essa, o conteúdo era o mesmo). Entendo perfeitamente o que ele quis dizer, afinal vivemos em um país onde a média de livros lido por cada pessoa é de apenas 1 livro por ano (sad but true, como diria o metallica). Mas essa hisória está para ser mudada, pois chegou ao Brasil o "célebre" THE BIG BUTT BOOK (O livro da bunda grande). Sim meus caros, um livro que interessará ao povo brasileiro! Afinal todo conteúdo é de fotos e comentários sobre bundas femininas do mundo todo, e nessa edição, contando com nossa representante, a fantástica mulher melancia, mostranto toda sua sabedoria.
Transcreverei a seguir o release do livro:
"A história do bumbum feminino é tema de "The Big Butt Book" (372 páginas, ed. Taschen) "o livro do grande bumbum", em tradução livre --, publicação que ganha nas próximas semanas edição brasileira.
Para contar a história dessa parte do corpo da mulher, além de imagens de fotógrafos como Elmer Batters, Ellen von Unwerth, Richard Kern e Terry Richardson, o livro tem textos e entrevistas com pessoas ligadas ao universo do erotismo, como o cineasta Tinto Brass e o quadrinista Robert Crumb, conhecido por seus desenhos de mulheres voluptuosas.
Entre as mulheres que aparecem em fotografias de "The Big Butt Book" está a atriz e modelo pin-up Bettie Page (1923 - 2008), Buffie the Body -- modelo norte-americana conhecida por seu grande bumbum -- e, como representante brasileira, a dançarina e funkeira Mulher Melancia.
O livro é de autoria de Dian Hanson, editora norte-americana de revistas eróticas masculinas."

Bem, já que vivemos em um país onde sexo é tudo e erotizamos até crianças fazendo-as dançar funk, certamente esse livro se tornará um grande sucesso entre o público masculino brasileiro, e por que não, entre o público feminino também, afinal, é fato que muitas mulheres brasileiras preferem se destacar usando a bunda e não o cérebro (talvez porque ao invés de estar na caixa craniana, o cérebro tenha escorrido para os glúteos).
Voltando à frase do Lobão citada no começo dessa matéria, será que realmente é importante ler qualquer coisa, mesmo que seja lixo, mesmo que seja leitura manipuladora? Se a pessoa lê qualquer coisa sem ter senso crítico certamente será manipulada! Antes de ler, o cidadão precisa saber criticar. Vemos tantos "intelectuais" cuja boca mais parece um esgoto, mas são elevados a nível de gênios por que as pessoas comuns não conseguem parar para pensar naquilo que esses seres falam/escrevem. É por essas e outras que livros falando sobre bundas conseguem fazer sucesso, porque as pessoas não sabem discernir o que é uma boa leitura, nem que seja com a pura intenção de se distrair, das merdas enfiadas goela abaixo da população. Pelos deuses nórdicos! Me digam: o que leva uma pessoa preferir comprar um livro onde só tem fotos de bundas oa invés de comprar "1984" do George Orwell? No Brasil se vê bundas em todo lugar! O que mais vemos aqui são bundas na televisão, no carnaval, nos jornais e revistas, na música, é bunda pra todo lado! E ainda me aparecem com um livro explorando bundas femininas...ainda se fossem bundas masculinas, a bunda do Jhonny Depp, do George Clooney, Jared Padalecki, Jensen Ackles...mas não, como sempre, estão explorando a mulher, lembrando que a editora do livro também é editora de revistas masculinas.
Vale realmente a pena ler de tudo? É um livro completamente sem sentido!
Muitas pessoas que nunca leram qualquer outro livro na vida vão comprar "The big butt book", obviamente que não será pela parte escrita no meio do livro, nem para analisar as técnicas fotográficas, mas simplesmente para "gozar" de uma "leitura", que para ele será agradável, pois para ver fotos não se precisa ser alfabetizado. Sendo, analfabeto de pai e mãe, analfabeto funcional ou até mesmo pessoas alfabetizadas, todos vão ter a mesma sensação ao folhear esse livro. Acho que é o primeiro livro do mundo que será "lido" por analfabetos, pois como o objetivo não tem nada a ver com o conteúdo escrito, pouco importam os textos.
Óbvio que esse livro não é o primeiro, nem o último, nem o único dessa espécie, aliás, o problema nem é tanto o livro em si, e sim o fato de que as pessoas não são capazes de ler e justamente por isso, livros como esse fazem sucesso, não necessitam que o leitor tenha o mínimo de inteligência.

quinta-feira, 15 de julho de 2010

SINCERAMENTE??!

QUEM PROCURA ACHA!! POR QUE AO INVÉS DE ESTUDAR, FICA QUERENDO ENGRAVIDAR PRA GANHAR PENSÃO E BOLSA FAMÍLIA?
BEM FEITO! MERECEU!
DEPOIS PAGA DE COITADINHA...AFF, QUE NOJO...
ESTUDAR QUE É BOM, NINGUÉM QUER, FAZER FILHO PRA SE DAR BEM NA VIDA, ISSO QUER!
TEM MAIS É QUE SE FUDER MESMO!

sexta-feira, 2 de julho de 2010

"Geração N": estamos criando jovens incapazes?

MAIS UM ARTIGO QUE NÃO É MEU, MAS É TÃO BOM QUE RESOLVI POSTAR, AFINAL, LIDO COM ESSE TIPO DE "GERAÇÃO N" TODOS OS DIAS, E TENHO CERTEZA Q VC TB LIDA!

Autor norte-americano critica exagero dos pais em relação ao estímulo positivo dos filhos. O resultado? Uma geração de narcisistas

Rob Asghar, ensaísta e articulista norte-americano, aponta em um artigo recente no Huffington Post o surgimento do que ele chama de "geração N", formada por jovens narcisistas. Para ele, os pais norte-americanos, atormentados pela culpa por trabalhar muito ou por optar pelo divórcio, estão criando filhos sem limite algum. Inseguros, eles temem que o filho não goste deles, cedem a qualquer pedido das crianças e celebram toda e qualquer "conquista" do filho - até uma formatura de pré-escola.

O resultado é uma geração que se sente no direito de tudo, sem precisar trabalhar duro por nada. Rob cita uma pesquisa desenvolvida em conjunto pela San Diego State University e pela University of South Alabama, que concluiu que o narcisismo dos jovens norte-americanos cresceu nos últimos 15 anos - e que os Estados Unidos podem passar por problemas sociais quando estes jovens chegarem à idade adulta e assumirem cargos de poder.

O estudo, que envolveu dezenas de milhares de jovens universitários, detectou traços de "auto-respeito exagerado" e de um "infundado senso de merecimento". Alguns pesquisadores chegaram a afirmar que a crise econômica mundial recente, desengatilhada por decisões de alto risco, já seja um resultado do narcisismo da geração.

Para Maria Irene Maluf, especialista em Psicopedagogia e em Educação Especial, esse cenário é comum aqui no Brasil também. Os pais que temem perder o amor dos filhos representam uma inversão absoluta de papéis. "Na minha época - eu tenho 57 anos e minha filha, 32 - eram os filhos que temiam perder o amor dos pais", contrapõe. Hoje, este temor influencia até na transmissão de valores.

Oprimidos pela culpa ou afundados no próprio narcisismo, os pais temem colocar limites em seus filhos e criam crianças que serão eternamente dependentes deles. Sem parâmetros claros, as crianças crescem sem valores: não sabem respeitar os pais, pois nunca ouviram uma repreensão simples como "enquanto uma pessoa fala, a outra escuta". Se alimentam mal e só comem quando querem, pois jamais os pais foram firmes e exigiram que ela se sentasse à mesa durante uma refeição. "Limite é a ética em ação", explica Maria Irene. "Pais e mães narcísicos criam fracos", resume.

Idade da influência

O psicólogo Caio Feijó, autor de "Pais Competentes, Filhos Brilhantes" (editora Novo Século), ressalta a importância do papel de pais e mães nas expectativas e na autoimagem da criança - e alerta que esse poder é limitado pelo tempo. "Os pais só têm uma influência grande sobre os filhos até antes da puberdade, por volta dos 10 ou 11 anos. Depois disso, vem o resultado", diz.

"Dependendo de como os pais conduzem essa influência, eles criarão expectativas nos filhos sobre o que eles podem ou não alcançar", continua. E o estímulo em excesso pode prejudicar tanto quanto chamar seu filho de "burro" ou de "inútil", especialmente quando este estímulo indica uma projeção - por exemplo, aquele pai que é dentista e sempre comenta que o filho "vai ser um dentista genial, igual ao papai", ou aquela mãe que sempre quis ser bailarina, mas não pôde estudar quando pequena, então matricula a filha em aulas diárias da dança, ainda que a menina não mostre o menor talento ou interesse pelas sapatilhas. "A superproteção traz consequências tão graves quanto o abandono", finaliza.

Características da "Geração N":

- Não têm noção de limite
- Acham que são merecedores de tudo
- Não sabem se esforçar para conseguir algo
- Não sabem como agir em situações adversas
- São criados por pais narcisistas, que competem entre si
- Não respeitam os outros

FONTE: http://delas.ig.com.br/filhos/geracao+n+estamos+criando+jovens+incapazes/n1237687814063.html

quinta-feira, 24 de junho de 2010

E SE..............

Nascer, crescer, estudar, trabalhar, casar, ter filhos, ter netos e morrer. Assim é a lei da vida, ou pelo menos é o que a maioria das pessoas acredita e vive. Mas existem os marginais, os fora da lei, pessoas que não se cnformam que a vida seja sempre (e somente) isso.
Quem foi que nos obrigou a ter essa sequencia de verbal? è certo que não podemos mudar a sequencia se nascer, crescer e morrer, é biológico, mas por que devemos estudar, trabalhar, casar e ter filhos nessa sequência? Possivelmente alguém achou cômodo instituir a sociedade baseada em uma rotina que todos devem seguir (a religião entra aqui!).
Mas, nem todos seguem o padrão. O problema é que qualquer pessoa que inverta as etapas ou simpelsmente as ignore não é bem visto nesse "mundinho perfeitamente estável". Se ao invés de fazer uma faculdade, o indivíduo resolva trabalhar, será taxado de ignorante (é vero que hoje em dia é muito difícil conseguir um emprego sem uma graduação), mas e se ele não quiser ir para uma universidade? Se ele tem um sonho de se tornar tatuador, desenhista de mangá, pintor, ou qualquer outra profissão não tão comum que não exija uma submissão a um patrão? Se ele estiver satifeito apenas com seu trabalho, bom pra ele! Ninguém tem nada a ver com isso.
E se a pessoa quiser ter filhos antes de se casar? (lembrem-se que sou totalmente child free, mas para quem quer ter filhos, azar o dele!). Se a pessoa tem estrutura econômica e emocional para tal, qual o problema? Não é meu!!
E se alguém que passou a vida toda solteiro e aos sessenta anos de idade resolva se casar? Seria perfeito para ele, aproveitou a vida plenamente antes de se enroscar, não se arrependeria por não ter feito coisas por que o marido/esposa/deveres conjugais não deixaram.
E se ao invés de se casar, a pessoa queira viver sozinha e sem filhos? A sociedade vê isso como uma tragédia, afinal, quem vai cuidar dele quando for velho? existe ato mais egoísta que esse: casar ou ter filhos para que eles continuem te sevindo para sempre? Alguém pede para nascer já com essa obrigação? Qual o problema em não querer casar e ter filhos?
Muitas vezes parece que essa sequência padrão é algo biológico, mas não é! è uma obrigação social, imposta pela Igreja ainda na idade média e que seguimos até hoje. O que é bom para uns, nunca é bom para todos. Existem pessoas que não querem casar, não quererm ter filhos, não quererm estudar, não querem nem ao menos trabalhar (veja os bons vivants)...
Então por que essas pessoas são discriminadas? Mulheres com mais de trinta anos sofrem pressão para que se casem, se elas se casarem precisam ter filhos. Homens precisam ter um emprego estável aos vinte e cinco anos de idade, pois em breve terão que sustentar uma família. Quem disse que eles precisam querer uma família? E se ele prefere mudar de emprego constantemente porque não gosta de rotinas? Aos dezoito anos, a maioria dos jovens é obrigada a decidir o curso universitário que deverá seguir e consequentemente sua profissão. E se ao invés de coemçar a unversidade, ele quiser viajar o mundo ou começar a trabalhar?
Por que somos obrigados a fazer o que a maioria faz? Aerá que ser autêntico dói para quem não consegue se livrar de regras ridículas?
Não é necessário fazer tão pouco da vida. Podemos mais. Podemos decidir fazer uma viagem ao invés de trocar fraldas, podemos decidir sair com os amigos ao invés de viver "até que a morte nos separe" com um cônjuge. Podemos preferir o emprego que nos satisfaz ao invés de sentar nos bancos acadêmicos, ou preferir os bancos acadêmicos no lugar do casamento.
As opções são inúmeras. Depende de não se conformar com aquilo que alguém decidiu por você que era certo. Devemos fazer nossa própria sequência verbal.

segunda-feira, 31 de maio de 2010

A relação entre inteligência e tabagismo

Um estudo feito na Universidade de Tel Aviv indica que homens jovens e com o hábito do tabagismo também têm os menores índices de Quociente de Inteligência (QI).

A pesquisa, liderada por Mark Weiser, usou dados de jovens entre 18 e 21 anos que haviam se alistado no exército – e que passaram por testes de inteligência padrões do exército – relacionando as variações da média de QI ao hábito tabagista, relação que se demonstrou bastante acurada, dizem os pesquisadores. A média dos não fumantes foi de aproximadamente 101 pontos de QI, enquanto os fumantes ficavam na média de 94 pontos. Os menores índices foram daqueles indivíduos que afirmavam fumar mais que um maço de cigarros por dia: 90 pontos de QI.

Um vício “democrático”

“Os profissionais de saúde, de uma forma geral, relacionam o hábito de tabagismo a pessoas de baixo nível socioeconômico e com menor escolaridade. Mas nosso estudo mostrou que esses fatores são simplesmente indeterminantes”, afirma Weiser.

No estudo de Weiser houve também análises de casos raros, como gêmeos. Mesmo entre irmãos, aqueles que fumavam tinham menor média de QI. Além disso, os dados sugerem que a predisposição genética para o vício não influenciou na queda das médias da inteligência, ou seja, poderia ser algo relacionado ao desenvolvimento do hábito tabagista e que desencadaria algum outro processo.


PRECISO COMENTAR MAIS ALGUMA COISA??


fonte: http://oqueeutenho.uol.com.br/portal/2010/05/30/a-relacao-entre-inteligencia-e-tabagismo/

sexta-feira, 14 de maio de 2010

PESSOAS DO MEU S2

(SEI Q S2 É EMO!)
Estive tão ausente...mas estou voltando...tenho trabalhado 3 períodos por dia, sem contar os primeiros dias dessa semana q passei plenamente dodói, mas estou voltando...pra vcs terem idéia, meu mais recente artigo, que postarei muito em breve, foi escrito na sala de aula enquanto os alunos realizavam uma atividade pra nota...mas ele tá pronto, só falta digitar....esperem mais um pokito que ele chegará e vcs vão gostar!

domingo, 11 de abril de 2010

FALANDO DE MÚSICA : GOLDFINGER


Há uns dias, estava eu fuçando o youtube quando de repente, não mais que de repente, resolvi procurar um videoclip de uma cantora alemã chamada NENA, mais especificamente, o videoclip da música "99 red balloons", afinal, como quase tudo que é oitentista, eu gosto muito. É vero que NENA é a típica cantora de uma música só, pelos menos pra esses lados do planeta, mas essa "música só" é bem legal. Inclusive encontramos a versão em inglês e em alemão da supera citada música. ( link do clip em inglês da NENA: http://www.youtube.com/watch?v=14IRDDnEPR4 ).
Mas não é sobre a NENA q falarei...Notei que nos vídeos relacionados do youtube, havia uma banda que regravou "99 red balloons", por ter um vocal masculino, fiquei muito curiosa para conhecer essa versão e resolvi assistir o videoclip...
Uma deliciosa e devastadora sonoridade invadiu meus ouvidos! Era a banda Goldfinger. E olha q nem é uma banda nova, são de 1994, mas eu ainda não conhecia. Fiquei encantada imediatamente. A versão Goldfinger de "99 red balloons" é perfeita! Imediatamente comecei a procurar outras músicas da mesma banda e quanto mais ouvia, mais impressionada eu ficava...Acabara de descobrir mais uma nova "banda velha" (se bem que essa nem é tão velha assim).
A banda faz um punk rock/ska core de excelente qualidade, mas algumas das músicas são muito mais puxadas para um punk puro, outras baladinhas totalmente ska. A competência e o senso de humor são marcas registradas da banda, mas sem esquecer o lado engajado, com na excelente música "Open Your Eyes".
Alguns vão encontrar semelhanças com bandas como Offspring, mas não é mera coincidência, são bandas da mesma época, no entanto, sem querer "puxar a sardinha" Goldfinger comsegue soar muito mais original e competente, afinal, é notório que fazem a música porque e do jeito que gostam sem se preocupar com o que vão pensar.
Um dos diferenciais do Goldfinger é que divulgam suas músicas por meios nem tão convencionais, como por exemplo, os video games. Na trilha sonora de Tony Hawk's Pro Skater 1 e 4, com as músicas "Superman" e "Spokesman" e a própria "99 red balloons" na trilha de Gran Turismo 3 A-Spec. Também existem trilhas para alguns filmes como Not Another Teen Movie, Eurotrip e The Waterboy .
Definitivamente, é uma banda que vale a pena conferir!

PENSA COMIGO....

FAZ MENOS DE 1 MÊS QUE A IMPRENSA FEZ O CIRCO NARDONI (COMO SE ESSE FOSSE O MAIOR ACONTECIMENTO DO SÉCULO)...ALGUÉM TEM OUVIDO FALAR MAIS ALGUMA COISA SOBRE O ASSUNTO?? JÁ SE ESQUECERAM! SE O ESPETÁCULO ERA TÃO IMPORTANTE ASSIM, POR QUE NINGUÉM MAIS FALA NADA A RESPEITO?? ESQUECERAM TÃO RÁPIDO DESSA VEZ! ISSO É PRA PROVAR QUE DE IMPORTANTE NÃO TNHA NADA, PORQUE SE VALESSE ALGUMA COISA, AINDA ESTARIAM COMENTANDO...

domingo, 4 de abril de 2010

domingo, 28 de março de 2010

E O CIRCO DA IMPRENSA APRESENTAAAA: CASO NARDONI!

Não estou aqui para discutir se o casal Nardoni é ou não é culpado pela morte da menina Isabella, isso é assunto para outra postagem, no entanto, foi impossível ignorar o circo que foi armado em cima desse caso, não somente quando a garota foi assassinada, mas também agora, no julgamento dos pais, que acabou no último dia 26/03/10.
Tudo começou quando a garota morreu. É fato que foi assassinada, mas o circo que a imprensa armou em volta disso foi algo inacreditável! Inicialmente não se sabia se a garota havia caído ou sido jogada, ao apurar-se que ela foi jogada, a imprensa caiu de boca em cima do caso, "pois é inaceitável que algo assim aconteça em um condomínio de classe média alta, alguém pode ter entrado e jogado a garota, poderia ser com o filho de qualquer morador de um condomínio de luxo qualquer". Isso aconteceu no dia 29/03/08. Começou a via crucis de muita gente, inclusive dessa que vos escreve, pois a todo momento, lendo jornal, revista, assistindo televisão ou até acessando a internet, tudo girava em torno do caso Isabella, foram mais de 2 meses sem poder olhar pra algum veículo de informação sem que os mesmos não estivessem saturando nossos ouvidos e mentes com essa tragédia. Resultado: A imprensa provocou uma comoção nacional, nunca vista antes para um cidadão comum. Vimos comoção na morte de Ayrton Senna, dos Mamonas Assassinas, do ex - quase presidente Tancredo Neves, entre outros, mas casos de simples populares, pelo menos em meus quase 32 anos de vida, não me lembro.
Passado algum tempo, a farra diminuiu, pouco se ouviu falar do casal acusado em quase dois anos. No entanto, ao começar o julgamento do caso, o CIRCO reergueu sua lona. Para o desespero de muitos, a imprensa voltou a explorar a tragédia alheia como se fosse moscas em cima de um doce. A saturação voltou. É só ligar a tv, internet, rádio, abrir uma revista ou jornal que está lá estampado em várias páginas: CASO ISABELLA.
A questão crucial é: POR QUE EXPLORARAM TANTO ESSE CASO? A verdade é que os Nardoni são de uma família de classe média alta, bem diferente da grande maioria do povo brasileiro. Sempre ouvimos falar que nesse país, somente pobre vai pra cadeia. E isso é fato! Ricos dificilmente ficam presos, seja por conseguirem pagar ótimos advogados, ou por terem alguma influência na sociedade. O circo armado tem como único objetivo "mostrar" que sim, se pratica justiça em nosso Brasil! Justiça para quem? Não é porque um casal rico foi condenado que isso vai se tornar comum em nossa sociedade.
A imprensa é cruel. Quer gerar lucro sem se importar com os outros. Alguém aqui se lembra dos dois meninos que foram mortos e esquartejados pelo pai e pela madrasta em Ribeirão Pires? isso ocorreu pouco mais de 5 meses após o caso Isabella, mas não vi a imprensa falar muita coisa sobre isso. Não vejo a população se mobilizando, pedindo justiça para os dois garotos! Não vejo comunidades no Orkut dizendo que sentem saudades dele (curiosamente, existe uma comunidade para a Isabella, com mais de 700 pessoas dizendo "saudades da Isabella, mas como alguém sente saudades de uma pessoa que nuncaviu?). Não vejo a imprensa se manifestando cada vez que o pai ou a madrasta desses meninos se encontram com seus advogados cedidos pelo governo, não vejo páginas de jornal e revista falando do caso deles, sendo que quando isso aconteceu, em nenhum momento foram citados em letras garrafais na primeira página dos principais jornais do país, no máximo ganharam uma pequana nota perdida em algum canto de algum caderno menos importante.
Novemente uma outra questão crucial: POR QUE NINGUÉM SE PREOCUPOU EM DIVULGAR ESSE CASO? Resposta simples: da mesmo forma que o caso Nardoni é a prova de que "existe justiça no Brasil independente da classe social", o caso dos meninos esquartejados não gera interesse público, já que são pobres e esse tipo de violência é comum nas periferias. As pessoas querem ver os ricos se "F*****", mas não se importam com crianças pobres assassinadas pelos pais.
A imprensa sabe que pobre não "dá ibope", não gera lucro...
Todo esse circo armado em volta do caso da Isabella Nardoni foi montado para dar uma falsa sensação de justiça nesse país. O casal foi usado como bode expiatório. Mesmo que eles não fossem/sejam culpados seriam condenados da mesmo forma. Algum rico precisava ir para a cadeia, cumprir vários anos de reclusão, já que sabemos que os escândalos políticos de Brasília não resultarão em grandes preisões, que mesmo o govenador José Arruda, estando preso, sabemos que não ficará lá por muito tempo...Ou seja, todo o circo foi armado para abafar outros casos, muitas vezes mais trágicos que o da Isabella.
Eu me pergunto: Onde está a justiça? Não é porque um casal rico foi condenado que o Brasil vai mudar, falta muito para o povo aprender a olhar a imprensa de forma desconfiada, parar de fazer o que a televisão (leia-se principalmente rede BOBO) manda. Ver que aquilo que eles chamam de justiça não é feita para todos.

sábado, 27 de março de 2010

MR. SERRA BURNS TRATA PROFESSORES COMO BANDIDOS!

A VERDADE SOBRE A GREVE DOS PROFESSORES

A VERDADE SOBRE A GREVE DOS PROFESSORES DE SP - Omitido Estadao‏

Estamos em ano de eleição e, portanto, é hora de prestarmos atenção os possíveis candidatos para que o nosso voto não seja motivo de mais mazelas sociais causadas por más administrações. Sabemos, no entanto, que manter-nos informados quanto ao que realmente acontece em nossa sociedade não é tarefa fácil, uma vez que boa parte da grande mídia está a serviço do capital e de partidos políticos – geralmente
conservadores. É por essa razão que, por meio desse e-mail, queremos informar a todos o que realmente acontece na educação paulista, uma vez que possivelmente o Sr. José Serra se candidatará ao cargo de presidente da República neste ano.
Acreditamos na Internet como um meio eficiente de fazer ouvir a nossa voz, quando o governo e a mídia, por conta dos seus interesses eleitoreiros, querem nos calar e difamar a todo custo. Um exemplo dessa atitude criminosa da mídia golpista é a mateéria que, recentemente, foi pblicada no Estadão. Dentre outras insinuações, o
jornal acusava os professores da rede estadual de entrar em greve como um pretexto para ficarem de “braços cruzados”, um jeito “sutil” de classificar a categoria como preguiçosa.
O jornal “esqueceu-se”, no entanto, de contar aos leitores os reais motivos da paralisação dos professores. Este e-mail, portanto, pretende impedir a manipulação asquerosa promovida por esse e por outros jornais de grande circulação, contando o que de fato acontece nos estabelecimentos de ensino do estado de São Paulo e que motivou a greve.

SEGREGAÇÃO DA CATEGORIA

O governo Serra dividiu os professores em categorias com letras sugestivas como O de otário, L de lixo, F de f*****, etc, como se fôssemos gado marcado a ferro quente nas costas com as iniciais do dono.
O intuito disso é muito simples: segregar a categoria, jogando professores uns contra os outros, numa clara tentativa de enfraquecer a categoria, facilitando a aplicabilidade dos desmandos do governo tucano.
A verdade, no entanto, é uma só. Somos todos professores, e temos – ou deveríamos ter pela lógica mais pueril – os mesmos direitos. Na prática, porém, não é o que acontece depois da invenção das malfadadas “letrinhas”. Cada categoria de professores é totalmente diferente da outra.

A DUZENTENA

Os professores da categoria O, por alguma razão ilógica que ainda estamos tentando compreender, após término de contrato terão que ficar 200 dias afastados das salas de aula. Isto significa que, se um professor está cobrindo uma licença de três meses, após esse período cessa o contrato e ele precisa ficar 200 dias em casa. As perguntas óbvias que surgem imediatamente são: Acaso deixaremos de precisar trabalhar durante 200 dias? Nossos filhos deixarão de comer durante 200 dias? Sob quais argumentos o governo aprovou uma lei tão absurda e sem sentido? O que parece é que a lei é um desestímulo a que os professores participem das atribuições de aula, e cubram licenças como professores eventuais, o que acontece muito. Isso porque um professor contratado exige que se recolha INSS, que se pague horas de HTPC, dentre outros benefícios que o eventual não tem.

MATERIAIS DE PÉSSIMA QUALIDADE

Há alguns anos o governo tucano de São Paulo vem enviando às escolas revistas com aulas já prontas – tirando toda a autonomia e liberdade do professor. Tais revistas são de péssima qualidade, apresentando erros grotescos, propondo exercícios patéticos que pouco ou nada contribuem para o avanço dos alunos.
SARESP NÃO MOSTRA A REALIDADE DOS ALUNOS PAULISTAS

Os índices do IDESP – que somam índice de aprovação de alunos e desempenho na prova do SARESP – estão longe de revelar a realidade das salas de aula no estado de São Paulo. A verdade é que, com a progressão continuada, isto é, a obrigatoriedade de aprovar um aluno de um ano a outro, a menos que este exceda o número de faltas permitidas, é muito fácil manter um índice alto de aprovação de alunos, sem que isso signifique necessariamente que eles possuem as competências e habilidades que deveriam possuir. Ademais nos resultados do SARESP o que vemos são textos asquerosos que tentam intensificar avanços pequenos, e minimizar atrasos significativos. Ademais o governo tem o mau hábito de atribuir a suas políticas educacionais os méritos dos avanços dos alunos, e lançar apenas ao professor a responsabilidade pelos regressos.

SALAS LOTADAS

Há um grande número de alunos por sala de aula, o que dificulta o trabalho dos professores, fazendo com que o ensino não tenha a mesma qualidade que poderia ter caso o número de alunos fosse reduzido. Além disso o governo prometeu que colocaria dois professores por sala na primeira série do Ensino Fundamental I, e isso não é o que temos visto. Ao contrário, o que vemos são PEBs I com 40 crianças de cinco e
seis anos sem que haja o prometido professor auxiliar..e não pense que é só nas PEBs I que encontramos esses numeros absurdos de alunos não!!! (Eu, Fabiana Monteiro, tenho classes de até 50 alunos)

PROVÃO DOS ACTs

Está claro que o governo pretende com o provão dos ACTs passar a idéia ilusória de que os supostos “professores incompetentes” serão afastados das salas de aula, o que seria um avanço na educação, uma inovação desse governo. Isto porém não passa de mais uma medida para fazer com que o povo acredite que a educação está melhorando graças ao governo Serra. Também é um meio de jogar a responsabilidade pela
falência da educação sobre as costas dos professores, classificando- os como incompetentes, para não assumir a parcela farta de culpa do governo tucano que sucateou o ensino.

AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO E VALE-TRANSPORTE

Quanto a essa parte não é preciso dizer muita coisa. Não é à toa que os colegas apelidaram o vale-refeição de “vale-coxinha” . Quem consegue receber o “benefício” sabe que ele é tão vergonhoso quanto o nosso salário. E ai dar mais aulas ou ultrapassar o "limite" de salário para receber o vale-coxinha ou ficar com o vale-coxinha e dar menos aulas? Dificil escolher entre as duas mixarias!!!!

PROPAGANDA ENGANOSA

O governador José Serra, com claros interesses eleitoreiros, tem veiculado propagandas na mídia que mostram uma realidade falseada da educação paulista. Nessas propagandas o salário dos professores é ótimo, a educação avança vertiginosamente, etc. Na prática qualquer professor sabe que isso não é verdade.

SALÁRIOS MISERÁVEIS

Frequentemente somos acusados pela mídia golpista a serviço do PSDB de mercenários, simplesmente porque lutamos pór salários dignos. Parece que a imagem que se tem do professor é a mesma do “voluntariado” . Nós professores temos famílias para sustentar, temos contas a pagar, dedicamo-nos não somente dentro da escola, mas também em nossas casas, já que é no lar que nos atualizamos, corrigimos trabalhos, planejamos aulas. O salário base de um professor hoje não chega a R$ 950,00, o que é muito pouco para um trabalho que exige de nós muito tempo.

FALTA DE CONCURSOS PÚBLICOS PARA EFETIVAÇÃO

Vem do período da ditadura militar essa insistência em manter professores temporários na rede. Hoje esses professores são parte significativa de todo o efetivo da categoria. O número de temporários ultrapassa os 80.000 professores.
Isso gera algumas dificuldades na hora de aposentar-se, e não dá acesso a alguns benefícios que o efetivo tem. É verdade que agora – em ano de eleição – o governo realizará um concurso público para efetivação de professores. No entanto o número de vagas é ridículo, pouco mais de 10.000. Precisamos de muito mais vagas para substituir todos os temporários da rede, então só pensando um pouquinho... já sabem de quem serão as vagas..tempo de serviço não conta?

PROFESSORES NÃO FORMADOS ATUAM NA REDE

O governo, que vez ou outra coloca professores de “reforço”, como está acontecendo com os educadores da disciplina de matemática, e que quer demonstrar tanto rigor na contratação de professores com provas eliminatórias, na verdade permite que alunos de faculdade – ainda não formados – bacharéis e tecnólogos – que não passaram em sua graduação por disciplinas relacionadas à prática pedagógica, lecionem tranqüilamente na rede pública.

Preste muita atenção em quem você vai votar. A mídia e o governo estão tentando jogar a sociedade contra os professores, ao mesmo tempo que tentam abafar as reais dimensões da greve para que a imagem do “candidato das elites” não saia arranhada e atrapalhe suas pretensões políticas.

domingo, 21 de março de 2010

ACREDITE SE PUDER......

ESSA SEMANA DEI AULA DE MATEMÁTICA EM UMA CLASSE DE 5ª SÉRIE. BOM, IMAGINAMOS QUE A ESSA ALTURA DO CAMPEONATO ELES JÁ SAIBAM NO MÍNIMO O BÁSICO DO BÁSICO....POIS É.....DELÍRIO. VÁRIO ALUNOS NÃO SABEM FAZER CONTAS SIMPLES COMO 20 - 15 = 05. É TRISTE OU NÃO? CULPA DE UM GOVERNO MALDITO DO PSDB QUE OBRIGA OS PROFESSORES A APROVAR VÁRIOS ALUNOS Q MAL SABEM LER, ESCREVER E SOMAR, PIOR QUE DESCOBRI TAMBÉM QUE MUITOS MAL CONSEGUEM ESCREVER O PRÓPRIO NOME.
DEPOIS VEM ESSES MALDITOS CULPAREM OS PROFESSORES POR UMA COISA QUE SÃO FORÇADOS A FAZER, APROVAR ALUNO ANALFABETO.

quarta-feira, 17 de março de 2010

ESSA É A PROVA DE QUE REALITY SHOWS SÃO TORTURANTES! (literalmente)

CRÉDITOS DESSA MATÉRIA AO SITE UOL.COM.BR - E ESSE É O LINK: http://noticias.bol.uol.com.br/entretenimento/2010/03/17/programa-frances-de-tv-faz-participantes-praticarem-tortura.jhtm

Programa francês de TV faz participantes "praticarem tortura"

Um documentário que será exibido nesta quarta-feira na televisão na França mostra participantes de um game show sendo estimulados a torturar seus rivais no programa.
Os participantes são instruídos a puxar alavancas para aplicar choques elétricos – e aumentar a voltagem – em seus rivais, que ficam amarrados em cadeiras elétricas.
No entanto, os participantes não são informados de que seus oponentes, que estão amarrados nas cadeiras elétricas, são na verdade atores, e que não há choque nenhum sendo aplicado.
O game show foi criado especialmente para o documentário "Jusqu'où va la télé?" ("Até onde vai a TV?", em português) que vai ao ar nesta quarta-feira.
Segundo os produtores do documentário, o objetivo do game show é mostrar como as pessoas podem se comportar de forma inaceitável em reality shows.
Eles afirmam que o documentário mostra quantos participantes em um ambiente de TV concordam em agir contra seus próprios códigos e princípios morais quando orientados a fazer algo extremo.
No game show, 82% dos participantes concordaram em puxar a alavanca, acreditando que estavam aumentando a dor nos seus rivais.
O game show tem todos os elementos de um programa de TV tradicional, com uma audiência gritando “punição!” e uma bonita apresentadora encorajando os participantes.
Um dos autores do documentário disse que os produtores ficaram "impressionados" com o número de participantes que obedeceram às ordens sádicas da apresentadora.

Experiência em Yale
Os resultados refletem uma experiência semelhante realizada há quase 50 anos na Universidade de Yale, nos Estados Unidos, pelo psicólogo social Stanley Milgram.
Os participantes assumiram o papel de professor, infligindo o que acreditavam ser choques elétricos a um ator cada vez que ele respondia uma pergunta incorretamente.
O documentário será exibido pelo canal estatal France 2.

sexta-feira, 12 de março de 2010

ENGRAVIDAR É UM ATO DE EGOÍSMO

GENTE, ESSE TEXTO NÃO É MEU, MAS ELE É PERFEITO, ENTÃO TIVE QUE POSTAR AQUI. É UM TEXTO DA KAREN GIMENEZ, PUBLICADO NA SUPER INTERESSANTE DE SET/02

Engravidar é um ato egoísta
"É provável que minhas palavras incomodem as leitoras da Super, que estão folheando a revista ao lado de seus rechonchudos bebês. Ou mesmo desperte a sanha dos cristãos mais fervorosos que lembrarão a célebre frase bíblica ‘crescei e multiplicai-vos’. Acontece que, quando tal frase foi dita, a humanidade vivia num mundo completamente diferente. Ainda não havia recenseamento populacional preciso e a Terra parecia pronta para receber todos que aqui chegassem. Hoje, isso não é mais verdade. Dados internacionais mostram que há mais de seis bilhões de seres humanos sobre o planeta. O pior é que em 2050, esse número deve saltar para nove bilhões. Ou seja: em pouco menos de 50 anos, adicionaremos no planeta a metade da população que temos hoje – e não custa lembrar que levamos cerca de 100.000 anos para atingir esse número.
Há vários motivos para essa explosão demográfica. Desde a desinformação entre os mais pobres até a irresponsabilidade de famílias de classe média. Independentemente do motivo, o fato é que a população cresce em progressão geométrica, aumentando os problemas sociais e gerando mais violência. Países como a China tentam aplicar o controle de natalidade. Mas o problema é mundial e precisa ser encarado por todos. Não dá mais para se esconder atrás de dogmas morais ou religiosos, enaltecendo o dom da maternidade e o milagre de gerar uma nova vida. Por motivos que estão mais ligados ao lucro do que a preocupações humanitárias, a ciência colabora com essa explosão populacional desenvolvendo, a cada dia, métodos de fertilização artificial. Mas por que, em vez de gerar cada vez mais crianças, não damos condições decentes às que estão abandonadas ou que são obrigadas a trabalhar em fornos de carvão? Em vez de promover métodos de fertilização artificial, por que não se promovem eficientes campanhas de adoção? Países como o Brasil precisam abandonar posturas hipócritas que dificultam a adoção internacional. As nações ricas, que têm taxas de crescimento negativo, precisam de crianças desamparadas.
Por que, então, não facilitamos o caminho para que elas possam ser criadas por quem tem condições de dar-lhes uma vida confortável?
Infelizmente, a hipocrisia não é só do governo. É também de boa parte da imprensa e da população. As mulheres que passam anos fazendo tratamento para engravidar, gastando até dezenas de milhares de dólares, são consideradas, por boa parte das pessoas, heroínas. Tudo porque conseguiram gerar uma nova vida. Imagine o quanto seria útil se todo esse investimento fosse usado para educar crianças que já nasceram.
Depois de conversar com várias pessoas sobre esse tema, costumo ouvir os mesmos argumentos. O mais enfático deles é aquele que defende o desejo da mulher de gerar uma vida dentro de si. Não haveria nada, afinal, que substituísse o ato de sentir um novo ser crescendo dentro da barriga de uma mulher. Mas, ao seguir essa linha de raciocínio, o que a mulher busca, na verdade, é a auto-satisfação – e não seria exagero dizer que ela estaria mais preocupada em conquistar esse prazer do que pensando no bebê em si. Outra argumentação comum é a de que, ao adotar um bebê, não se tem a garantia de saber a origem da criança. Essa desconfiança parte da tese, sem fundamento, de que o filho de um criminoso pode se tornar criminoso, mesmo que cresça cercado de carinho. Pelo que eu sei, os genes não garantem que alguém será um mau-caráter ou um cidadão exemplar. Até porque criminosos como Hitler e o ‘Unabomber’ eram filhos legítimos de famílias consideradas normais.
Se a genética e o desejo de engravidar não justificam o repúdio contra a adoção, é possível concluir que o que as futuras mães querem é a garantia de que seus filhos terão um tom de pele próximo do delas. O desejo de engravidar a qualquer custo também tem seu lado racista. Até mesmo porque boa parte das crianças abandonadas que poderiam ser adotadas no Brasil são negras.
Num planeta cada vez mais desigual, uma mulher que investe em tratamentos para engravidar é, de certa forma, uma egoísta – assim como um casal que tem cinco ou seis filhos. Não têm preocupação com o futuro do planeta. Essa mulher quer apenas provar para ela e para a sociedade, que é capaz de cumprir uma falsa obrigação moral: engravidar num mundo cada vez mais cheio de gente.”

(GIMENEZ, Karen. In: Superinteressante, set 2002)

quarta-feira, 10 de março de 2010

QUE RAIO DE EDUCAÇÃO É ESSA?

Finalmente voltei ao trabalho. Por um lado é bom, já que preciso de grana, por outro é péssimo e é esse lado péssimo de que vou falar nessa matéria. Sempre disse que hoje em dia, os alunos não querem mais saber de estudar, muitos vão pra escola só pra brincar, outros são obrigados pelos pais por causa do bolsa família e ainda uma grande porcentagem me disse que só vai para a escola porque se não o conselho tutelar aparece na casa deles (isso é fato, eles tem mais medo do conselho tutelar do que de um futuro analfabeto).
Nessa volta às aulas percebi uma coisa: férias tem o poder de emburrecer alunos! Sim meus caros, as férias deveriam ser um momento de novas experiências, de relaxamento para um novo ano escolar que começa, mas não é! Férias servem para que eles esqueçam tudo que aprenderam durante um ano letivo. E como eu sei disso? Simplesmente fiz uma comparação entre redações escritas no ano passado e redações escritas esse ano pelos mesmos alunos. Me desesperei. Por exemplo, em uma determinada classe do segundo ano do ensino médio pedi uma redação em terceira pessoa, sendo que o texto deveria ser cômico, já que começariam a estudar literatura cômica na semana seguinte. Eu quis chorar. Primeiro porque não sabiam o que queria dizer a palavra "cômico", em segundo lugar, os erros de português eram, no mínimo, grotescos e cretinos (por exemplo: "resseita" ao invés de receita), e em terceiro lugar, porém não menos importante, não tinham idéia do que é "terceira pessoa" e mesmo explicando, 90% deles fizeram o texto em primeira pessoa. Desesperador, não?
A verdade é uma só: temos alunos analfabetos funcionais. Salvo raras excessões (e bem raras: 1 aluno para cada 40). Isso entristece e desanima qualquer professor. Os motivos são vários, mas podemos citar dois principais: pedagogos de gabinete e psicólogos que não tem filhos em escola pública.
Falemos do pedagogos de gabinete. Não se assustem com a próxima informação, ela é verídica, mas parece mais um flme de terror: há pedagoos que defendem erros de português porque isso faz parte do mundo dessas crianças, ou seja, já que no mundo dela todo mundo fala errado, é normal ela escrever errado pois isso se torna de certa forma cultural. É um absurdo, mas é verdade. Daqui a pouco cada pessoa no país vai falar/ escrever uma lingua totalmente diferente do correto porque é "cultural". Será que esses pedagogos de bosta não percebem que ao escrever errado as pessoas dificultam a comunicação? Que se cada um começar a escrever do jeito que bem entende vai chegar uma hora que ninguém mais entenderá nada? Para piorar a situação, temos os psicólogos. AH os psicólogos...nada contra eles, desde que não se intrometam em assuntos que não entendem. Exemplo claro: a grande maioria dos psicólogos que dizem que, nós professores, não podemos fazer nada, nem corrigir aluno nós podemos, nunca pisou em uma sala de aula de escola pública nos dias de hoje. Eles não conhecem a dificuldade que é dar aula pra alunos que não querem estudar, por mais interessante que tentemos fazer as aulas se tormarem. Aí eles chegam falando que não posso corrigir provas com caneta vermelha, se não eles podem se sentir desencorajados, não posso chamr atenção na sala de aula porque podem se sentir humilhados, entre outras coisas.
Chega uma hora que isso cansa. Cansa aturar falta de interesse, tanto dos alunos em aprender, quanto dos pais em relação à vida escolar dos filhos; cansa de aturar falta de educação e respeito; cansa de ter as mãos atadas e não poder fazer nada para melhorar o ensino público. Mas mesmo assim, mesmo cansados não paramos de tentar...

sexta-feira, 5 de março de 2010

Galera, semana passada voltei a dar aulas....o que me impressionou, é que parece que osalunos voltaram mais burros que o de costume! Juro que nunca vi tanto erro de português em tão pouco tempo! Apenas uma única alunado segundo ano do ensino médio conseguiu fazer uma redação sem erros! do resto, desde a quinta série até terceiro ano do ensino médio, a desgraça é total!! PT (nesse caso perda total) na educação!

domingo, 21 de fevereiro de 2010

quanto tempo!

Minhas férias estão durando mais do que eu imaginava....mas não pensem q estou viajando o mundo (no máximo até limeira) é que meu PC deu pau...ele não quer ligar! Consigo usar, eventualmente, o note, mas como não é meu, já sabem....não dá tempo de escrever as matérias, e tem tanta coisa nova pra botar no papel! Mas creio q até o fim da próxima semana ele estará curado (e a congregação diga amém!)
Gente, se der, escrevo algo pra postar essa semana, mas não posso garantir...

quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010

I WILL BACK!

DESCULPE POR NÃO ESTAR POSTANDO ULTIMAMENTE, MAS É Q MEU PC DEU PAU....VOLTAREI MUITO EM BREVE COM A RESENHA DO SHOW DO "THE CRANBERRIES" EM SAMPA!!!

quinta-feira, 21 de janeiro de 2010

DIFERENTE DE TUDO


FALA A VERDADE: DÁ ATÉ PRAZER IR NUM BANEIRO DESSES! MAS EU TIRARIA OS PEIXINHOS E COLOCARIA MINIATURAS DA FENDA DO BIKINI PRA ACOMPANHAR MEU ÍDOLO: BOB ESPONA!

SEXO, DROGAS E CARNAVAL

Quando pensei em escrever essa nova matéria, tinha me decidido por escrever sobre essa tal crise mundial, no entanto, uma matéria divulgada na imprensa me fez ter uma outra idéia, justamente pela proximidade da “maior festa popular do Brasil” : o carnaval.
Um resumo dos fatos: no dia dois de fevereiro de 2009, dois turistas alemães, ambos com mais de sessenta anos, foram presos por trocar de roupa em pleno saguão do aeroporto Internacional de Salvador. Chegaram a ficar de cuecas em um local público, onde haviam mulheres e várias crianças. Acabaram sendo indiciados por ato obsceno.
No dia dezenove de janeiro de 2001, em pleno Maracanã lotado para o festival Rock’n Rio III, o baixista da banda Queen of the Stone Age, Nick Olivieri, tocou peladão. O juiz da vara da infância e adolescência o levou para a delegacia para prestar depoimento. Foi liberado em seguida sem problemas, após um pedido de desculpas.
Estrangeiros pelados no Brasil, além da nudez, o que esses casos tem em comum? A justificativa dada pelos envolvidos. Os alemães se defenderam dizendo que não achavam que a troca de roupas incomodaria as pessoas presentes no local. Em depoimento, eles declararam ter pensado que trocar de roupas em público era algo comum no Brasil, por causa da forma que os brasileiros se comportam nas praias. Da mesma forma, na época do incidente no Rock’n Rio, o baixista do Queens of the Stone Age, declarou que, achava que isso fosse algo normal no País.
O que leva estrangeiros a terem uma visão tão vulgar do nosso país? Será que isso não influencia em nada o turismo sexual tão conhecido e tão pouco combatido? Turismo esse que abrange, não só mulheres, como adolescentes e até crianças, em especial no nordeste brasileiro, mas sem esquecer das outras regiões?
Não sejamos hipócritas, o Brasil é visto lá fora como uma grande indústria do sexo, com o perdão da palavra, um verdadeiro “puteiro”, onde vale tudo para satisfação sexual, inclusive sexo com crianças.
Certamente o maior responsável por isso é o carnaval. A grande festa popular do Brasil. Será que essas pessoas sabem que o carnaval não é uma festa tipicamente brasileira? Na idade média já se existia o carnaval, no entanto eram bailes de máscaras, onde as pessoas, tanto homens como mulheres, por não poderem ser reconhecidas, aproveitavam para praticar sexo com qualquer um. A grande diferença é que o carnaval brasileiro, tudo é feita às claras, inclusive com crianças sambando junto à mulheres praticamente nuas. Vemos nas chamadas carnavalescas de uma certa emissora de televisão (é bem óbivio à qual me refiro) a sua estrela principal, com o corpo apenas pintado, se exibindo durante a programação infantil da tal emissora. Será que as pessoas já se esqueceram da sambista que entrou na avenida com um tapa-sexo minúsculo e cuja a escola de samba foi punida apenas com perdas de pontos? E punição por prática de ato obsceno? Um homem camisa e cueca (no caso dos turistas alemães) foi indiciado, e esse monte de gente completamente numa no carnaval, não é ato obsceno também? As mesmas crianças e mulheres que viram eles trocando de roupa no saguão vão ver outras pessoas fazendo bem pior no carnaval. Alguém vai falar que isso não induz às crianças a pensarem que a exibição do nu em qualquer lugar é algo comum, como ocorreu nos casos dos estrangeiros supra citados.
Não pensem que isso é moralismo, mas em tudo deve haver um limite. Crianças de dez anos de idade não podem achar que fazer sexo com qualquer um em qualquer lugar é algo normal. Coisas desse tipo fazem com que crianças vítimas de pedofilia tenham maior dificuldade para reconhecer uma agressão, pois para elas, um adulto nu ao seu lado é normal. O carnaval por sí só não é o único vilão, mas certamente é o maior deles, pois leva essa imagem para o mundo todo devido á sua magnitude.
É claro que também devemos citar aqui o funk carioca, também já “exportado” para o resto do mundo, que além da tranformação da mulher em objeto, tem letras explícitas que qualquer criança ou adolescente tem acesso. Mulheres semi nuas, literalmente, se esfregando em todos os homens da platéia deixando uma idéia de que fazer sexo sem limites não causa enhum problema. É aí que começamos a ver menores com doenças sexualmente transmissíveis e garotas que engravidam no meio do baile funk, muitas vezes sem saber quem é o pai da criança. E pior ainda: sem a menor condição física, psicológica, social e financeira de se tratar dessas doenças e/ou criar um filho.
Muitos dizem tanto o funk, quanto o carnaval são sensuais, mas sensualidade não anda junto com vulgaridade. Tanta “sensualidade” faz com que nove meses depois nasçam os resultados, os chamados “filhos do carnaval”, que são crianças que foram geradas durante os dias de festa por adolescentes que aproveitaram o fato de no carnaval poder fazer qualquer coisa.Muitos dizem que é algo sensual, mas sensualidade não ánda junto com vulgaridade.
É claro que existem muitos outros problemas quando nos referiamos ao carnaval, como por exemplo, o consumo abusivo de drogas, a violência gerada, o peconceito disfarçado, o machismo declarado, no entanto, foi necessário explanar sobre o resultado que isso traz à vida das pessoas. Será que ninguém vê o quanto a vulgarização e banalização do sexo através de festas como o carnaval, traz prejuízos? Prejuízos tanto na imagem que estrangeiros tem do nosso país, quanto prejuízos na formação ética de crianças e adolescentes. É claro que com a justificativa de que o carnaval atrai turistas e desenvolve a economia, os governantes jamais farão alguma coisa, não para acabar com o carnaval, mas ao menos para tranformá-lo em festa de verdade, e não em uma vitrine onde se expõe mulheres, adolescentes e crianças para o consumo.

quarta-feira, 20 de janeiro de 2010

SALVATION - tHE CRANBERRIES

JÁ QUE FALTAM APENAS 9 DIAS PARA O SHOW DO "THE CRANBERRIES" (QUE EU VOU), E ESTOU COM ESSA MÚSICA ENTALADA NA CABEÇA, VOU POSTA-LA (OU AINDA É POSTÁ-LA?) AQUI...

To all those people doing lines, don't do it, don't do it
Inject your soul with liberty, it's free, it's free

To all the kids with heroin eyes, don't do it, don't do it.
Because it's not, not what it seems
No, no it's not, not what it seems

Salvation, salvation, salvation is free
Salvation, salvation, salvation is free
To all those parents with sleepless nights (sleepless nights)
Tie your kids on to their beds, clean their heads

To all the kids with heroin eyes, don't do it, don't do it
Because it's not, not what it seems
No, no it's not, not what it seems

Salvation, salvation, salvation is free
Salvation, salvation, salvation is free

VOLTEI DAS FÉRIAS!!

Não meus caros, nã fui viajar, fiquei em Rio Claro City mesmo, mas estava meio enjoada de tudo, então dei uma pequena pausa...mas volto com muita vontade de matérias novas!
No entanto, não as escreverei hoje, pois estou com sono. Mas até o fim de semana espero aparecer com novidades!

sábado, 9 de janeiro de 2010

MOTHER - DANZIG

Mother
Tell your children not to walk my way
Tell your children not to hear my words
What they mean
What they say
Mother

Mother
Can you keep them in the dark for life
Can you hide them from the waiting world
Oh mother

Father
Gonna take your daughter out tonight
Gonna show her my world
Oh father

Not about to see your light
But if you wanna find hell with me
I can show you what it's like
Till you're bleeding

Not about to see your light
And if you wanna find hell with me
I can show you what it's

Mother
Tell your children NOT to hold my hand
Tell your children not to understand
Oh mother

Father
Do you wanna bang heads with me
Do you wanna feel everything
Oh father

Not about to see your light
And if you wanna find hell with me
I can show you what it's like
Till you're bleeding

Not about to see your light
And if you wanna find hell with me
I can show you what it's
Yea

Not about to see your light
But if you wanna find hell with me
I can show you what it's like
Till you're bleeding

Not about to see your light
And if you wanna find hell with me
I can show you what it's like
Mother

terça-feira, 5 de janeiro de 2010

DOAÇÃO DE ÓRGÃOS

Algumas pessoas, nesse exato momento, estão esperando uma ligação telefônica muito importante. Não é nenhum grande negócio imobiliário ou a ligação daquela pessoa por quem se está apaixonado. Também não é a informação de que se está milionário, embora, para eles, não há preço que pague a notícia que se espera receber, espera que dura, na maioria das vezes, por anos.
Eles esperam a ligação que lhes dará uma vida digna, fora de hospitais, que lhes proporcionem coisas simples como subir e descer escadas, poder enxergar o mundo à sua volta, poder viajar com a família nos feriados, não depender de um aparelho eletrônico para poder viver. Eles esperam uma ligação de algum médico avisando que, enfim, conseguiram um órgão compatível para um transplante.
Essa ligação é tão aguardada devido ao pequeno número de transplantes realizados no Brasil. É verdade que essa cirurgia cresceu muito nos últimos anos, porém ainda é insuficiente. Em alguns lugares do país, o transplante de córneas atingiu seu objetivo. Não há filas de espera, já que as córneas são o tecido mais comum a ser doado, porém, para todos os outros órgãos, a fila de espera dura anos. Muitos dos pacientes morrem esperando um órgão compatível que nunca chega.
Certamente todos já viram ou ouviram as campanhas de apoio à doação de órgãos, mas infelizmente, uma parcela muito pequena da população se sensibiliza com esse apelo, ou até mesmo a família dos possíveis doadores se esquecem, ou pior, simplesmente desistem de doar os órgãos, devido ao momento de tristeza que passam com a morte inesperada de seus familiares queridos.
Infelizmente essa não é a única dificuldade que as pessoas da fila de espera têm. O sistema de captação de órgão é muito falho. É necessário, logo após a constatação de morte encefálica, algum profissional da saúde converse com a família sobre a doação, se os mesmos concordarem, começa uma verdadeira correria, para que o orgão seja retirado e transplantado o mais rápido possivel. A burocracia impede que muitas vidas sejam salvas.
Aproximadamente 1% de todas as pessoas que morrem são doadores em potencial. Entretanto, a doação pressupõe certas circunstâncias especiais que permitam a preservação do corpo para o adequado aproveitamento dos órgãos para doação. Cada pessoa que decide doar salvar a vida de até vinte e cinco pessoas. Podem ser doadosos seguintes orgãos: coração, fígado, rim, pâncreas, pâncreas/rim, pulmão, intestino e estômago e tecidos: sangue, córnea, pele, medula óssea, dura máter, crista ilíaca, fáscia lata, patela, costelas, ossos longos, cabeça do fêmur, ossos do ouvido, safena, válvulas cardíacas.
Abaixo, exemplos de alguns órgãos/tecidos e o tempo de retirada para que os mesmos possam ser doados:
• Córneas (retiradas do doador até 6 horas depois da parada cardíaca e mantidas fora do corpo por até 7 dias);
• Coração (retirado do doador antes da parada cardíaca e mantido fora do corpo por no máximo 6 horas);
• Pulmão (retirados do doador antes da parada cardíaca e mantidos fora do corpo por no máximo 6 horas);
• Rins (retirados do doador até 30 minutos depois da parada cardíaca e mantidos fora do corpo até 48 horas);
• Fígado (retirado do doador antes da parada cardíaca e mantido fora do corpo por no máximo 24 horas);
• Pâncreas (retirado do doador antes da parada cardíaca e mantido fora do corpo por no máximo 24 horas);
• Ossos (retirados do doador até 6 horas depois da parada cardíaca e mantidos fora do corpo por até 5 anos).
• Medula óssea (se compatível, feita por meio de aspiração óssea ou coleta de sangue);
• Pele;
• Valvas Cardíacas.
Por haver um tempo máximo em que os principais órgãos podempermanecer fora do corpo, a doação muitas vezes fica impossível, divido às distâncias. O ideal seria haver hospitais equipados para essa cirurgia em todo país, mas infelizmente, isso só ocorre, em geral, nos grandes centros.
Existe também a doação em vida, essa mais fácil, mas em geral ocorre de parentes para parentes. Para que isso ocorra, o possível doador passará por uma avaliação médica, garantindo que não haverá riscos para o mesmo. A doação entre vivos ocorre com órgãos duplos como o rim ou o pulmão, uma parte do fígado ou do pâncreas, ou ainda, um tecido como a medula óssea, para que se possa ser transplantado em algum familiar (até 4º grau) ou até um amigo (Neste caso é necessário uma autorização judicial).
A doação deve sempre ser incentivada, seja em casa, na escola ou no trabalho. Informe sua família sobre seu desejo de ser doador de órgãos. Não é necessário qualquer registro em nenhum documento. O mais importante é comunicar em vida sua vontade pela doação. Doar é fácil. Para ser um doador basta querer.
"Transplante é muito mais do que uma simples cirurgia. É um procedimento que envolve a mais profunda conexão entre seres humanos." - James F. Burdick
Para saber mais acesse: www.adote.org.br
BEM VINDOS A 2010!!!
NÃO TEM DIFERENÇA NENHUMA DE 2009, 2008, 2007, 2006...VC VAI CONTINUAR TRABALHANDO (OU NÃO), AS SEGUNDAS FEIRAS CONTINUARÃO A SER CHATAS E SONOLENTAS, NÃO VAI TER NADA PRA FAZER NO FIM DE SEMANA...A ÚNICA COISA NOVA QDO CHEGAMOS NO ANO NOVO SÃO OS NÚMEROS!
JURO Q NÃO ENTENDO PQ TODO ANO NA VIRADA É "TEMPO DE MUDANÇA"...IMAGINE COMIGO: DEPOIS TANTAS MUDANÇAS JÁ NÃO ERA PRA ESTAR TUDO CORRIGIDO? TODO ANO É A MESMA COISA E NADA MUDA!